教育基本法
学校教育法
学習指導要領
仙台市教育ビジョン
豊かな心をもち，たくましく，
進んで学ぶ児童の育成
めざす児童像
◇「早寝・早起き・朝ごはん・あいさつ」運動
の推進
◇体育授業の充実
◇体育朝会による運動の奨励
◇交通安全思想の徹底
◇学習規律の定着
◇基礎・基本の着実な定着
◇「読書タイム・計算スキルタイム」の効果的推進
◇校内共同研究の充実
《開かれた学校》
○和やかに心を合わせて協働し，
保護者，地域と手を携えて歩む学校
体力・健康の向上と
自己実現への努力
好ましい人間関係
の育成
よく考える子
よく調べる子
よく工夫する子
明るく元気に遊ぶ子
進んで運動に取り組む子
目標を持ってやり抜く子
◇児童の心に響く道徳授業の実践
◇人権意識の定着
◇わかたけ学級との交流活動の推進
◇ボランティア活動の推進
めざす学校像
《楽しい学校》
○あたたかい児童理解と分かる・魅力ある
授業づくりに励む学校
《明るい学校》
○元気なあいさつの声が聞こえ，
優しい言葉が行き交う学校
めざす教師像
《はつらつと》
○教育に情熱をもやし，はつらつと
子供と共に学び，仕事する教師
《ともどもに》
○協働共汗の気持ちで，ともどもに
手を携えて協力しあう教師
《こつこつと》
○常に，こつこつと研鑽に努め，地道に
実践を重ねていく教師
子供の実態
家庭の実態
地域の実態
