更新日:2022.3.22
「授業づくり訪問」は,2年間で全ての市立学校,幼稚園を訪問し,授業力の向上及び校内研究の推進を支援することを目指しています。
(1)「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善 PDF
(2)各教科の指導における1人1台端末の効果的な活用 小学校版 中学校版 PDF
※ 研究のテーマとして設定することを求めたものではありません。
※ 視点を参考にしながら,各校で工夫してください。
(1)検討会のモデル(「教育はいま 第15号」) PDF
(2)授業づくり訪問指導案例 PDF
授業づくり訪問指導案例 Word
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